La Escuela Judicial Lic. Edgar Cervantes Villalta de Costa Rica tiene el agrado de invitar a los Jueces y Juezas de las Escuelas Judiciales que conforman la RIAEJ a participar en el Curso Virtual “INTRODUCCIÓN A LAS TÉCNICAS DE CONCILIACIÓN” a realizarse del 6 de septiembre al 15 de octubre del 2010.

El periodo de inscripción será del 4 al 27 de agosto de 2010. Para mayor información favor de contactarnos en los siguientes correos:

r.carrillo@rejem.org.mx  ??????
franciscocarmonanavarrete@rejem.org.mx    ?????

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Con el propósito de llevar a cabo programas de capacitación en materia de Administración de Justicia, la REJEM y la FIIAPP acordaron llevar a cabo una acuerdo de cooperación para el desarrollo de programas académicos que permitan fortalecer la cohesión social, el acceso a la justicia y la prestación de un mejor servicio público judicial, se realizarán dos programas de capacitación virtual sobre Cooperación Jurídica Internacional en Latinoamérica y Políticas Judiciales de Atención al Ciudadano.

La FIIAPP con sede en España ha facilitado todo el desarrollo metodológico, académico y estructural de los cursos que en fechas próximas serán puestos en operación en el Sistema de Capacitación en Línea de la REJEM.

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La Escuela Nacional de la Judicatura de República Dominicana, ha puesto a disposición de las Escuelas integrantes de la REJEM la oferta académica de cursos a distancia que se realizarán a partir del mes de julio a septiembre del 2010. 

Todos los cursos se desarrollarán completamente en línea, la fecha límite de postulación será el próximo lunes 26 de abril. 

La oferta de cursos es la siguiente: 

1. Derecho Constitucional 2010.
2. Garantías Constitucionales y Principios Fundamentales del Proceso Civil.
3. Derecho de Familia.
4. Etapa Intermedia, audiencia Preliminar y Juicio.
5. Ciencias Forenses.
6. Redacción de Sentencias.
7. Ética Judicial.
8. Mecanismos de Solución de Conflictos en el Proceso Penal.

Para mayor información contactarse a los correos siguientes: 

r.carrillo@rejem.org.mx

franciscocarmonanavarrete@rejem.org.mx.

Secretaría General de la REJEM.

01 (492) 92 5 67 70.

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La Fundación CEDDET de España, el Consejo General del Poder Judicial y el Tribunal Supremo del Reino de España, la Red de Escuelas Judiciales de los Estados de la República Mexicana y la Red de Escuelas Judiciales de las Provincias Argentinas y la Ciudad Autónoma de Buenos Aires invitan a todos los Jueces y Magistrados de los Poderes Judiciales de los Estados de la República Mexicana a participar en los cursos en línea:

Fundamentos Económicos y Contables para Jueces.

 Objetivo.

 Entender el significado de los principales conceptos que se manejan en el ámbito financiero y contable de las empresas: “patrimonio”, “activo”, “pasivo”, reservas”, “resultados”, “provisiones”,“devengo”, “amortización”, etc. Conocer cuáles son los principales documentos contables que existen en las empresas (balance, cuenta de resultados, memoria, libro mayor, libro diario, etc.) y cuál es la información que proporciona cada uno de ellos. Entender la mecánica contable y las normas de registro de los hechos económicos. Identificar cuál es la legislación aplicable al respecto en cada país. Ser capaz de manejar con suficiente seguridad y destreza las cuestiones económicas que subyacen en determinados procedimientos judiciales.

http://cursos-online.ceddet.org/Ediciones.php?action=vercurso&id=786

Las Reglas de Brasilia sobre Seguridad Jurídica en Iberoamérica.

 Objetivo.

 Dar a conocer a los alumnos las “Reglas de Brasilia” sobre seguridad jurídica en el ámbito iberoamericano, aprobadas por la XIV Cumbre Judicial Iberoamericana. Analizar los resortes jurídicos previstos por las Reglas para garantizar la seguridad jurídica en el Estado democrático de derecho. Profundizar en las áreas básicas contempladas por las Reglas como críticas para la seguridad jurídica, desde la perspectiva de los aportes que para el fortalecimiento de este valor pueden realizarse desde las posiciones de los diversos operadores jurídicos. Al concluir el curso el alumno tendrá un conocimiento en profundidad de las “Reglas de Brasilia” sobre seguridad jurídica en el ámbito iberoamericano, y manejará las diferentes proyecciones del concepto tal y como se desprenden de las referidas reglas.

 http://cursos-online.ceddet.org/Ediciones.php?action=vercurso&id=787

El plazo límite para la inscripción será hasta el día veintiocho de marzo y veinticinco de abril de 2010 respectivamente.

Para mayor información e inscripciones favor de comunicarse a la Secretaría General de la Red de Escuelas Judiciales de los Estados de la República Mexicana.

Teléfono 01 (492) 92 56770

r.carrillo@rejem.org.mx

franciscocarmonanavarrete@rejem.org.mx

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Como parte de las acciones desarrolladas por el Proyecto de Cooperación Judicial entre la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo y la Comisión Nacional de Tribunales Superiores de Justicia de los Estados Unidos Mexicanos (AECID-CONATRIB), el pasado mes de enero se llevó a cabo un taller para la integración del Manual de Formador de Formadores, teniendo como sede el Tribunal Superior de Justicia del Estado de Tabasco, con la presencia de los Directores integrantes de la Red de Escuelas Judiciales de los Estados de la República Mexicana (REJEM), así como de Jueces, Académicos y Especialistas en temas pedagógicos.

Durante el mismo evento se contó con la participación del Ministro en retiro y Director del Instituto de Investigaciones Jurisprudenciales y de Promoción de la Ética Judicial de la Suprema Corte de Justicia de la Nación, Don Juan Díaz Romero.

Luego de los trabajos desarrollados durante el taller, fue delimitado el borrador de lo que próximamente será el Manual de Formador de Formadores, una herramienta escencial de apoyo para la docencia y capacitación judicial en nuestro país.

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Como parte de las acciones derivadas del Proyecto de Cooperación Judicial entre la Agencia Española de cooperación Internacional para el Desarrollo y la Comisión Nacional de Tribunales Superiores de Justicia de los Estados Unidos Mexicanos (AECID-CONATRIB) el próximo mes de febrero darán inicio los cursos bajo la modalidad en línea sobre “El Sistema de Justicia para Adolescentes” y “El Nuevo Sistema de Justicia Penal en México” los cuales son financiados por la Cooperación Española.

Estos cursos, representan la primer experiencia virtual a nivel nacional que emprenderán los Institutos de Capacitación, Centros de Formación Judicial y Escuelas Judiciales, a través de la REJEM.

El contenido de los cursos en línea son los siguientes.

1. NUEVO SISTEMA DE JUSTICIA PENAL

TEMAS

I. Introducción al Sistema de Justicia Penal Acusatorio.

II. Principios y Sujetos Procesales.

III. Juez de control.

IV. Etapa de Investigación.

V. Etapa Intermedia o de Preparación del Juicio.

VI. Justicia Restaurativa, Salidas Alternas al Juicio y Procedimientos Especiales.

VII. Medios de Prueba.

VIII. Etapa del Juicio Oral.

IX. Recursos y Ejecución de Sentencia.

X. Víctima, Reparación del Daño y la Extinción de Dominio.

2. JUSTICIA PARA ADOLESCENTES

TEMAS

I. Antecedentes de la Reforma.

II. Aplicación de Tratados Internacionales.

III. Derecho Comparado.

IV. Tribunales de Justicia para Adolescentes.

V. La Oralidad en el Sistema de Justicia para Adolescentes.

VI. Psicología del Adolescente.

De acuerdo con los lineamientos de cada curso, podrán participar dos alumnos por cada Poder Judicial Estatal, las postulaciones de los alumnos a participar en estos cursos deberán señalar:

1. Nombre

2. Institución a la que pertenecen

3. Cargo

4. Teléfono

5. Dirección PERSONAL de correo electrónico

El desarrollo de ambos cursos se llevará a cabo en línea a través de internet, sin ser necesaria su asistencia a ninguna sesión presencial.

Personal de la Secretaría General de la Red de Escuelas Judiciales de los Estados de la República Mexicana (REJEM) estarán dispuestos para brindarle el soporte técnico necesario para el desarrollo de los cursos a distancia y los Docentes Virtuales estarán atentos al seguimiento académico del programa.

Con el objetivo de realizar el procesamiento de los datos de cada participante y de generar los accesos a la plataforma en línea, se les pide poder enviar la propuesta de participantes a cada uno de los cursos antes del día 28 de enero, a las siguientes direcciones de correo electrónico:

rcdm78@gmail.com          Mtro. Raúl Carrillo del Muro.  Secretario General de la Red de Escuelas Judiciales de los Estados de la República Mexicana (REJEM)

maramada@gmail.com   Dra. María del Mar del Saliente Perales Gallego. Directora del Proyecto de Cooperación Judicial (AECID-CONATRIB)

Atte. Mtro. Raúl Carrillo del Muro.

Secretario General de la REJEM

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La Escuela Nacional de la Judicatura de República Dominicana ha ofrecido a las Escuelas Judiciales integrantes de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales su oferta académica ENERO-MARZO 2010. 

Los cursos están dirigidos a Magistrados, Jueces y Defensores. 

Los cursos disponibles son los siguientes: 

1. Etapa Intermedia, Audiencia Preliminar y Juicio.
2. Procedimiento Civil según las instancias.
3. Técnicas de Litigación II.
4. Violencia Intrafamiliar y de Género.
5. Carrera Judicial.
6. Carrera del Defensor.
7. Materias Especializadas.
8. Derecho Internacional de los Derechos Humanos.
9. Procesos Penales del Juez de Paz.    
10. Derecho de Amparo.

Para mayor información favor de contactarse a la siguiente dirección:     escuelajudicial@rejem.org.mx

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La Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales (RIAEJ), que estaba compuesta por 26 miembros entre Escuelas Judiciales y Centros de Capacitación Judicial de Iberoamérica ha aumentado. Tras producirse en la V Asamblea General la incorporación de las redes de escuelas intranacionales REFLEJAR (Red de Escuelas Judiciales de las Provincias Argentinas y Ciudad Autónoma de Buenas Aires),  y REJEM (Red de Escuelas Judiciales de los Estados de la República Mexicana), son 82 las escuelas judiciales e institutos de capacitación que pasan  a formar parte de RIAEJ.

La actividad  se llevó a cabo los días 07, 08 y 09 de octubre en el D.F de México con la presencia de más de 30 representantes de escuelas y centros  judiciales iberoamerica quienes debatieron “El papel de las Escuelas Judiciales en la implementación de las Reformas Procesales. Igualmente se trató de la capacitación en el sistema acusatorio oral y de otros temas actuales relacionados con la formación de los jueces.

El Instituto de la Judicatura Federal de México, representado por el Dr. Jaime Marroquín Zaleta, que presidió la Asamblea, fue la entidad anfitriona en esta ocasión.
En el evento se acordó realizar la próxima Asamblea General en Colombia.

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Los días 7 al 9 de octubre del presente año, fue realizado en la ciudad de México, la V Asamblea General de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales, en esta asamblea se dieron cita los directores de las Escuelas Judiciales de Argentina, Brasil, Bolivia, Colombia, Costa Rica, El Centro de Capacitación Judicial para Centro América y el Caribe, Chile, El Centro de Estudios de Justicia de las Américas, El Salvador, España, Honduras, México, Nicaragua, Paraguay, Panamá, Perú, Puerto Rico, Republica Dominicana, Uruguay y Venezuela, contando además con la representación de la Cumbre Judicial Iberoamericana.

Como parte del programa de la V asamblea general fue presentado el siguiente orden del día:

     1. Reunión de la Junta Directiva

     2. Dirección del Presidente de la Asamblea

     3. Reforma estatutaria

     4. Ingreso de nuevos miembros

     5. Presentación del plan de acción a través de ejes temáticos:

           I.      Formación Judicial: Modelos Educativos y Sistemas de calidad

          II.      La formación de los Jueces para la sociedad del conocimiento: la reducción de la brecha digital

         III.      Optimización y uso de los recursos de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales

         IV.      Fortalecimiento de las Escuelas Judiciales de Iberoamericana formación y motivación de los equipos

                     de gestión

     6. Presentación de informe de la secretaria general de la RIAEJ

     7. Desarrollo de mesas de trabajo sobre:

 Mesa I: La capacitación para la oralidad

 Mesa II: Oralidad en materia penal

 Mesa III: Construcción de un paradigma curricular para la formación del Juez

 Mesa IV: Oralidad en otras materias

      8. Presentación de la propuesta de plan de acción 2009-2011.

Una vez reunida la Asamblea General de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales fue designado como Presidente de la misma para los trabajos de esa reunión, el Magistrado Jaime Manuel Marroquín Zaleta, Director del Instituto de la Judicatura Federal, posteriormente fue presentada la propuesta de modificación estatutaria de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales (RIAEJ), en el cual se planteó modificar el mecanismo de ingreso y pertenencia a la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales, con el propósito de contemplar la posibilidad de que existan dentro de la misma, Redes de Escuelas Judiciales pertenecientes a poderes Judiciales Estaduales como es el caso de la Red de Escuelas Judiciales de los Estados de la República Mexicana (REJEM) y la Red de Escuelas Judiciales de las Provincias Argentinas y la ciudad Autónoma de Buenos Aires (REFLEJAR).

Luego de ser votada de propuesta de modificación estatutaria, fue puesta a consideración de la Asamblea General la solicitud de ingreso de REJEM, presentada a través del Magistrado José Castillo Ambriz , Presidente de la Comisión Nacional de Tribunales Superiores de Justicia de los Estados Unidos Mexicanos (CONATRIP).

Tras ser votada la propuesta de ingreso fue aprobada por unanimidad el acceso e integración como nuevo miembro de la Red de Escuelas Judiciales de la Republica Mexicana y de la Red de Escuelas Judiciales de las Provincias Argentinas de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

Lo anterior fue posible gracias al apoyo de la presidencia de la Comisión Nacional de Tribunales Superiores de Justicia de los Estados Unidos Mexicanos, así como al trabajo desarrollado por parte de cada uno de los Directores que integran la Asamblea General y Junta Directiva de la REJEM.

Con este avance, la Red de Escuelas Judiciales de los Estados de la República Mexicana a través de sus 32 Escuelas Judiciales, forman parte ahora de la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales, condición que permitirá a México acceder en igualdad de oportunidades a los diferentes programas académicos, de intercambio, becas, estadías, estudios y proyectos de cooperación en el ámbito de la educación judicial se ofrecen por parte de todas las escuelas judiciales de Iberoamerica.

A la brevedad comenzara a informarse de manera permanente a las Escuelas Judiciales del país sobre las diversas opciones y ofertas de capacitación que se ofrezcan a las estancias de educación judicial de la Republica Mexicana

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