Estrategia de Cooperación
REJEM
1. Resumen Introductorio
El propósito del Proyecto de Cooperación de la Red de Escuelas Judiciales de los Estados Unidos Mexicanos, tiene como objetivo, establecer las bases sobre las cuales serán desarrolladas las actividades de cooperación de la REJEM con sus integrantes, organismos nacionales e internacionales, cooperantes, instancias gubernamentales y representaciones de otros países que tengan como propósito promover la cooperación, asistencia técnica recíproca y desarrollo en áreas relacionadas con la educación del factor humano en la administración de justicia.
2. Información del Proyecto
Proyecto de Cooperación Internacional de la Red Mexicana de Escuelas Judiciales de los Estados Unidos Mexicanos.
Áreas relacionadas.
· Institutos de Capacitación
· Centros de Estudios
· Escuelas Judiciales
· Tribunales Superiores de Justicia de los Estados Unidos Mexicanos
Actores claves.
· Asamblea General
· Institutos de Capacitación
· Centros de Estudios
· Escuelas Judiciales
· Tribunales Superiores de Justicia de los Estados Unidos Mexicanos
Comité Ejecutivo del Proyecto.
· Junta Directiva
· Grupos de trabajo
Coordinación del Proyecto o Programa
· Secretario General
· Grupo de Trabajo o responsable designado por la REJEM para la ejecución del proyecto
Gerente del Proyecto.
· Secretario General
· Coordinador del Grupo de Trabajo o responsable designado para la ejecución del proyecto
3. Antecedentes
El Proyecto de Cooperación Internacional de la Red de Escuelas Judiciales de los Estados Unidos Mexicanos se desarrolla con el propósito de establecer los lineamientos generales y las acciones que la REJEM deberá llevar a cabo, con el propósito de emprender los esfuerzos de desarrollo, cooperación e intercambio de experiencias y buenas prácticas, entre organismos nacionales e internacionales vinculados a los temas relacionados con la impartición de justicia y particularmente con la capacitación, formación y especialización de los operadores del sistema de justicia.
En la actualidad, la dimensión internacional tiene una importancia creciente para la educación judicial, teniendo implicaciones tanto a nivel interno por su relación con la mejora de la calidad y la pertinencia de sus funciones básicas (formación, investigación, extensión y gestión), como de cara al exterior para aprovechar las oportunidades de la educación transnacional y la proyección internacional. La REJEM es sensible a la importancia actual de la internacionalización desde esta doble perspectiva, incorporando activamente esta dimensión en su cultura institucional y proyectando su potencial hacia el exterior.
El establecimiento de acciones de cooperación nacional e internacional por parte de la REJEM, requiere el diseño de políticas activas que contribuyan a definir planes de actuación, así como de instrumentos de gestión adecuados a sus características y especificidades. Para la consecución de estos objetivos, la REJEM plantea desarrollar ejes prioritarios que conlleven a la Internacionalización y Cooperación de la misma y en beneficio de todas las instancias integrantes de la REJEM.
Misión del Proyecto.
Desarrollar e implementar en forma permanente acciones destinadas a establecer vínculos con instituciones nacionales e internacionales, para el desarrollo de las actividades de enseñanza, investigación y servicio.
Objetivos
· Desarrollo de proyectos de colaboración académica con organismos nacionales y extranjeros y con entidades estatales y privadas.
· Celebración de convenios con diversas entidades para la realización de pasantías y prestación de servicios de interés mutuo.
· Organización de congresos, seminarios, cursos, conferencias, entre otras actividades conducentes a materializar formas de cooperación institucional.
· Programación y desarrollo de cursos de actualización, especialización y perfeccionamiento para operadores judiciales.
· Mantenimiento de un servicio de información sobre actividades académicas y de investigación.
· Desarrollo y colaboración de modelos virtuales de educación a distancia.
· Elaboración conjunta de publicaciones.
Resultados Esperados
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Num. |
Resultado |
Fecha de Entrega |
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1 |
Firma de Convenio con la Red Iberoamericana de Escuelas Judiciales |
Octubre 2008 |
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2 |
Firma de Convenio con el Instituto de la Judicatura Federal |
Junio 2008 |
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3 |
Firma de Convenio con el Consejo General del Poder Judicial del Reino de España |
Septiembre 2008 |
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4 |
Firma de Convenio con la Red Europea de Capacitación Judicial |
Octubre 2008 |
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5 |
Firma de Convenio con la Fundación GTZ |
Agosto 2008 |
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6 |
Firma de Convenio con la Fundación Konrad Adenauer |
Julio 2008 |
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7 |
Firma de Convenio con la Delegación de la Unión Europea en México |
Mayo 2008 |
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8 |
Plan de Cooperación 2008 de la REJEM |
Abril 2008 |
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9 |
Firma de Convenio con la Universidad Nacional Autónoma de México |
Septiembre 2008 |
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10 |
Firma de Convenio con la Procuraduría General de la República e INACIPE |
Agosto 2008 |
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11 |
Firma de Convenio con la Secretaría de Seguridad Pública Federal |
Noviembre 2008 |
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12 |
Desarrollar programa de acciones de cooperación por temas específicos de colaboración en el sector justicia |
Abril 2008 |
Expectativas
· Establecer mecanismos de cooperación nacional e internacional con entidades, organismos y representaciones relacionadas con el sector justicia, en beneficio de los operadores del sistema de justicia.
· Ampliar el ámbito de formación y cooperación de las Escuelas Judiciales de los Estados Unidos Mexicanos.
· Compartir con entidades y organismos nacionales y extranjeros, programas de formación y especialización del personal jurisdiccional.
5. Supuestos, limitaciones y Factores Críticos de Éxito del Proyecto.
Limitaciones del Proyecto.
· No desarrollo de un plan general de acciones de cooperación nacional e internacional
· No implementación de acciones de cooperación
· Falta de seguimiento y supervisión de acciones y programas
Supuestos del Proyecto.
· Falta de apoyo institucional
· Ausencia de responsable de la ejecución del proyecto en los Estados miembros
Factores Críticos de Éxito.
· Falta de equipamiento
· Tecnología insuficiente
6. Justificación Económica
Costos y Beneficios
a). Costos
· Se definirán en función de cada proyecto
b). beneficios
· Un mejor servicio en la administración de justicia
· Capacitación que reciben los operadores del sistema de justicia
7. Enfoque del Proyecto
Interdependencias del Proyecto
· Desarrollo de programas específicos de cooperación
· Elaboración de objetivos particulares
· Elaboración de términos de referencia por proyecto
· Elaboración de modelo de seguimiento y evaluación de proyecto
Organización del Proyecto
· La organización se establecerá en base a las especificidades de cada proyecto
8. Aprobaciones
Nombres, firmas, fechas
· Directores de Escuelas Judiciales
· Institutos de Capacitación
· Centros de Estudios
